Logopeda

Logopeda

        • Ćwiczenia oddechowe

        • PRZYKŁADOWE ĆWICZENIA ODDECHOWE


          · Unoszenie rąk w górę podczas wdechu i wolne, spokojne ich opuszczanie
          podczas wydechu (w pozycji stojącej, siedzącej lub leżącej;
          · kołysanie zabawki – na brzuchu dziecka na wysokości przepony
          kładziemy zabawkę np. pluszowego misia – zadaniem dziecka jest
          kołysanie zabawki za pomocą oddechu;
          · Przenoszenie skrawków papieru, płatków kukurydzianych, ryżu
          preparowanego, kawałków waty za pomocą słomki do napojów z jednego
          miejsca wdrugie. Dziecko chwyta wargami słomkę i na wdechu łapie
          dany przedmiot przez zassanie go do słomki aby przenieść go w wybrane
          miejsce (uczy się wstrzymania oddechu);
          · dmuchanie na skrawki papieru, folii, pazłotka itp. w celu wydobycia z
          nich dźwięku i przesunięcia na płaszczyźnie;
          · dmuchanie na piłeczkę pingpongową przez słomkę do napojów;
          · zdmuchiwanie świeczek urodzinowych ustawionych w jednym rzędzie za
          pomocą jednego dmuchnięcia;
          · dmuchanie na płomień swiecy tak, żeby „zatańczył”, ale nie zgasł;
          · zdmuchiwanie płomienia świecy z jak największej odległości;
          · dmuchanie na kartkę papieru przyłożoną do ściany tak aby nie spadła;
          · dmuchanie na piórko – czyje poleci dalej, wyżej;
          · dmuchanie na wiatraczek – tak, żeby kręcił się jak najdłużej;
          · puszczanie baniek mydlanych;
          · nadmuchiwanie baloników;
          · gra na flecie prostym, harmonijce ustnej, trąbce, grzebieniu;
          · naśladowanie syreny wozów strażackich, karetki, policji itp. - na jednym
          wydechu;
          · śpiewanie piosenek, recytacja wierszy;
          · zabawa w nurka – dmuchanie przez rurkę do szklanki z wodą tak, żeby
          powstały bąbelki ;
          · dmuchamy przez słomkę na powierzchnię wody tak, aby zrobić w niej
          „dołek” lub tak, żeby ją „zmarszczyć”;
          · zabawy dźwiękonaśladowcze:
           - uciszamy płaczące dziecko – ciiii...
           - spuszczamy powietrze z balonika – sssssss;
           - chuchamy na zmarznięte ręce (na lusterko, żeby zaparowało) –chuuu
           - szumi wiatr – szszsz...
           - lokomotywa: wypuszcza powietrze – pssss, ffff; jedzie – cz -cz -cz -cz;
           sz -sz -sz -sz; pędzi po torach – tuf- tuf- tuf- tuf; to-to-tak, to-to-tak;
            hamuje: psss...
          · kosimy trawę: wdech – ciach!, wdech – ciach!
          · Rąbiemy drewno: wdech – trrrach!, wdech – trrrach!